實習計畫書
實 習 指 導 學 校:國立嘉義大學
學 校 地 址:彰化縣平和國小
電 話:04-7222355
傳 真:04-7279083
校 長:林水木 校長
教 務 主 任:劉金富 主任
實習指導教授:黃繼仁 教授
級務實習輔導教師:施素娥 老師
行政實習輔導教師:劉金富 主任
實 習 教 師:李宛真
畢 業 系 級:96級嘉義大學外語系
實 習 期 間:民國100年2月1日至民國100年7月31日
實習計畫書目次
壹、實習生基本資料…………………………3
貳、實習學校簡介………………………….…4
參、實習班級簡介………………………….…5
肆、實習目標………………………………...…5
伍、實習項目月程表………………………….6
陸、實習評量…………………………………...9
壹、實習生基本資料
實習教師 | 姓名 | 李宛真 | ||
畢業學校 | 國立嘉義大學 | 畢業年級 | 96級 | |
系 別 | 外語系 | 班 別 | 英教組 | |
住 址 | 500彰化縣彰化市金馬路三段621號 | |||
連絡電話 | 0921-396965 | |||
e-mail | ||||
行政實習 | 教務處 | |||
實習班級 | 四年13班 | |||
興 趣 | 電影、旅遊、唱歌、閱讀 |
貳、實習學校簡介
(一) 地址:彰化縣彰化市中正路二段450號
(二) 學校特色
平和國小致力於「學科教學」結合「七大學習領域」及「十大基本能力」、營造一個「快樂學習」、「健康成長」、溫馨、和諧的校園。本校擁有70年的悠遠歷史與深厚傳統,以優良的「舞蹈班」與「曲棍球」、「舞獅」等表現蔚為盛名。學校長期重視孩子的「語文能力」養成,學生在縣內甚至全國各項競賽中時常獲得佳績。
(三) 學生概況
學校班級數 80班(含舞蹈班4班、特教班2班)
各年級 班級數 | 一年級 | 二年級 | 三年級 | 四年級 | 五年級 | 六年級 |
11 | 12 | 12 | 15 | 15 (含特教班) | 15 (含特教班) |
(四)教職員工編製:教師116人,職員12人,實習教師3人。
參、實習班級簡介
成員 | 男16人,女16人,共32人。 |
導師 | 施素娥 老師 |
學生幹部 | 班上設有班長1人、副班長1人、風紀股長1人、康樂股長1人、衛生股長1、學藝股長1人。 |
班級特色 | 以愛的教育出發,落實鼓勵更甚責備的方式,建立孩子的自信心與安全感,帶領孩子們學習愛人與被愛。老師重視語文教育與品格教育,前者包含國語文和閩南語訓練,後者則建立在日常生活的學生自治上。 |
肆、實習目標
一. 熟練各種教學理論與實務的連結和落實,培養創意而有效的教學與班級經營能力。
二. 累積行政經驗與溝通能力,培養全面性的整合協調能力與學務規劃視野。
三. 積極參與各項研習,充實自我各多元領域的廣度與敏銳度。
四. 撰寫反思心得報告,記錄教學現場實況並與教育理論基礎對話,增進教育工作的自我定位與反省能力。
伍、實習項目月程表
實習日期 | 實習項目 | 實習內容與活動 | 輔導人員 |
100.2.1~ 100.2.28 【2/14開學日】 | 行政實習 | 1. 2/1平和國小報到。 2. 參與學生「切膚之愛基金會」之校外教學參訪活動。 3. 轉入學生成績登入。 4. 週三全校研習之準備工作與記錄。 5. 閩南語朗讀比賽賽務工作協助。 6. 新任校長就職典禮協助工作。 7. 2/16全校新春團拜協助準備工作。 8. 班級掃除用具整理分配事宜。 9. 全校教職員工照片整理歸檔。 | 教務處 教務處 教務處 教務處 教務處 總務處 總務處 總務處 人事室 |
研習活動 | 自由軟體融入教學研習 | 平和國小 | |
教學實習 | 1. 認識學校辦學歷史方針、特色與文化,建立教學理念。 2. 向班級輔導老師請教教學理念,並反思檢討教學經驗。 3. 了解學校各項教學軟體、硬體之借用與操作方法。 4. 觀摩記錄輔導老師之教學技巧與獎懲制度。 | 實習輔導教師 | |
級務實習 | 1. 了解班級常規與課表及生活作息。 2. 與級任老師探討班級經營之理論與實務。 3. 開始定時融入班級協助各項事宜。 4. 班級視力檢查。 | 實習輔導教師 | |
100.3.1~ 100.3.31 | 行政實習 | 1. 協助學習領域小組研討會議影像記錄。 2. 週三教師研習準備工作。 3. 協助核對畢業生學務系統升學國中學區戶籍資料 | 教務處 教務處 教務處 |
研習活動 | 1. 健康體位與校園安全。 2. 簡易電子白板融入教學研習。 3. 3/14實習返校座談。 | 平和國小 平和國小 嘉義大學 | |
教學實習 | 1. 觀摩記錄輔導老師之教學技巧與作業指派方式。 2. 協助修改作業及考卷。 3. 深入了解教材精義與學生程度。 4. 與老師探討教學現場經驗,精進教學能力。 5. 協助第一次段考測驗與評分工作(3/23-3/24)。 6. 協助課後輔導。 | 實習輔導教師 | |
級務實習 | 1. 融入班級生活,協助各項常規管理。 2. 與級任老師探討班級經營之理念與技巧,並與理論對話。 3. 協助校外教學工作。 | 實習輔導教師 | |
100.4.1~ 100.4.30 | 行政實習 | 1. 協助學習領域小組研討會議影像記錄。 2. 週三教師研習準備工作。 3. 協助一~六年級檢查學務系統歷屆成績。 4. 協助兒童節慶祝大會事宜。 | 教務處 教務處 教務處 訓導處 |
研習活動 | 1. 4/11實習返校座談。 2. 親職教育講座。 3. 自由軟體影音應用~班級相片光碟製作(1) | 嘉義大學 平和國小 平和國小 | |
教學實習 | 1. 教學演練 2. 與老師研究教學現場經驗,進行教學反思。 3. 協助修改作業及考卷。 | 實習輔導教師 | |
級務實習 | 1. 協助各項班級常規管理工作。 2. 與級任老師探討班級經營之理念與技巧,並與理論對話。 3. 實習部落格反思 | 實習輔導教師 | |
100.5.1~ 100.5.31 | 行政實習 | 1. 協助學習領域小組研討會議記錄。 2. 週三教師研習準備工作。 3. 進步獎、成績優良獎獎狀印製。 4. 協助六年級學務系統歷屆成績檢查。 5. 三年級國語朗讀比賽賽務工作協助。 | 教務處 教務處 教務處 教務處 教務處 |
研習活動 | 1. 生命教育研習。 2. 自由軟體影音應用~班級相片光碟製作(2) 3. 品德教育研習。 | 平和國小 | |
教學實習 | 1. 協助修改作業及考卷。 2. 與老師研究教學現場經驗,進行教學反思。 3. 協助第二次段考測驗與評分工作(5/10-5/11) 4. 教學觀摩 5. 教學法總檢討 | 實習輔導教師 實習指導教授 | |
級務實習 | 1. 協助各項班級常規管理工作。 2. 與級任老師探討班級經營之理念與技巧,並與理論對話。 3. 實習部落格反思。 | 實習輔導教師 | |
100.6.1~ 100.6.30 | 行政實習 | 1. 協助學習領域小組研討會議記錄。 2. 週三教師研習準備工作。。 3. 畢業證書校對。 4. 協助畢業典禮(6/23)相關事宜。 5. 協助各年級成績彙整。 6. 列印獎狀。 | 教務處 教務處 教務處 教務處 教務處 教務處 |
研習活動 | 1. 環境教育講座。 2. 6/13實習返校座談。 | 平和國小 嘉義大學 | |
教學實習 | 1. 教學演練 2. 與老師研究教學現場經驗,進行教學反思。 3. 協助第三次段考測驗與評分工作(6/22,6/24) | 實習輔導教師 | |
級務實習 | 1. 協助各項班級常規管理工作。 2. 與級任老師探討班級經營之理念與技巧,並與理論對話。 3. 實習部落格反思 | 實習輔導教師 | |
100.7.1~ 100.7.31 | 行政實習 | 1. 協助中區聯合教師甄試事宜。 | 平和國小 |
研習活動 | |||
教學實習 | 1. 實習部落格反思。 | ||
級務實習 | 1. 暑假返校日。 | 實習輔導教師 |
陸、實習評量
一. 平時評量
包含品德操守、敬業精神、表達能力、人際溝通能力、問題解決力與教學能力等各種表現。
二. 學年評量
包含實習計畫書、實習歷程檔案等資料之完整與豐富性。教學觀摩的評量重點在於教師之教學活動設計、教學情境布置、教材選擇與應用、教學方法之適當及創意活用性、教學媒體使用、口語表達、流程掌握與師生互動等情形。
三. 其他
除了平時評量、學生評量外,導師級務處理、行政工作參與、研習活動表現等各項也是評量的依據。
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